Proyecto Nº 04/ E 114 | Dinámica Productiva y Económica Urbana. Neuquén y su entorno. Trayectorias, Evidencias y Perspectivas de Desarrollo
Este proyecto, retoma avances y resultados de estudios desarrollados por miembros del equipo de trabajo en años precedentes, como parte de líneas de investigación propias…
Proyecto Nº 04/ E 104 | Segregación Residencial en las Ciudades Intermedias Argentinas. El caso de Neuquén (1991-2010)
En los últimos años, al calor del avance de las recetas neoliberales, la temática de la segregación urbana ha logrado ganar espacio en el mundo…
Proyecto Nº 04/ E109 | El Desarrollo Territorial de la Norpatagonia y sus Escenario Futuros
El propósito del proyecto es profundizar investigaciones que el equipo viene realizando sobre el desarrollo regional e incorporar la construcción de escenarios futuros con visión…
Proyecto Nº 04/ E 111 | Las Provincias de Río Negro y Neuquén: Economía Monetizada y No Monetizada, Estado Local, Mercado de Trabajo y Desigualdad de Género. Cambios y Continuidades Resultantes de los Modelos de Desarrollo Hegemónicos de la Argentina (Periodo 2001-2020)
El proyecto se propone estudiar, en un marco exploratorio y descriptivo, lo ocurrido en las provincias de Río Negro y Neuquén en el período que…
Proyecto Nº 04/ E 110 | Barreras de las PyMES. Propuestas para Superarlas. Estudio Comparado de las PyMES del Alto Valle de Río Negro y las de Neuquén Capital
Desde hace varios años, en el mundo occidental se viene estudiando el fenómeno de las empresas catalogadas como PyMEs, ya que existe un consenso generalizado…
Proyecto Nº 04/E115 | Métodos de Análisis Multivariados para el Tratamiento de Estructuras de Datos a Tres Modos con Fines de Caracterización
Este programa deriva de investigaciones previas orientadas al estudio comparativo de técnicas de Análisis Multivariado (AM) para datos de tres modos, es decir, aquellas que…
Proyecto Nº 04/E113 | Álgebras de la Lógica
Se sabe que existe una equivalencia entre la categoría de los p-anillos y las álgebras de Post de orden p, para p=2 y p=3. Se…
Proyecto Nº 04/ E100 | La Modelización Matemática en la Formación del Profesorado
Este proyecto se propone potenciar la difusión de la actividad de modelización matemática en los diferentes niveles educativos con el fin de avanzar hacia una…
Proyecto Nº 04/ E107 | Operadores y Espacios Funcionales del Análisis Armónico
En este Proyecto interiorice sobre las propiedades de acotación de operadores asociados al estudio de soluciones de ecuaciones relacionadas con el operador de Schrödinger. Este…
Proyecto Nº 04/ E 108 | La Enseñanza de la Matemática en un Espacio de Trabajo Colaborativo
Este proyecto se plantea como continuación del proyecto “Enseñar Matemática. El quehacer docente” (2013-2016). Los estudios realizados posibilitaron vislumbrar que los espacios colectivos de trabajo…
